Với xu thế hiện nay, việc tiếp cận sách, giáo trình chất lượng là một yếu tố then chốt góp phần tạo nên sự thành công trong học tập của học sinh sinh viên (HSSV). Tuy nhiên, không phải ai cũng có điều kiện tài chính để mua những cuốn sách mới mỗi khi cần. Khởi nguồn từ suy nghĩ mong muốn chia sẻ một phần khó khăn cho HSSV, thầy Phạm Đoàn Hoài Linh đã phát động mô hình “ Dư cho đi – Thiếu nhận về” nhằm tái sử dụng sách, giáo trình đối với các môn học tại Khoa. Mô hình tuy nhỏ nhưng đã lan rộng trong cộng đồng HSSV của Khoa, giúp cho các em nâng cao tinh thần chia sẻ; đồng thời, cũng hỗ trợ được nguồn sách, tài liệu, giáo trình có thể tái sử dụng để giúp các bạn có hoàn cảnh khó khăn không có điều kiện mua sách hoặc tài liệu mới. Trong thời gian phát động, mô hình đã có 32 lượt quyên góp tặng giáo trình, tài liệu tham khảo, nhận về 155 quyển giáo trình, phát đi cho 21 lượt học sinh, sinh viên trong Khoa.

Điểm cho nhận tài liệu

được bố trí tại thư viện Khoa Khoa học cơ bản 

Mô hình “ Dư cho đi – Thiếu nhận về” không chỉ giúp giảm bớt gánh nặng tài chính cho các bạn HSSV có hoàn cảnh khó khăn mà còn tạo ra một cộng đồng hỗ trợ lẫn nhau trong hành trình học tập. Thay vì phải bỏ ra số tiền lớn để mua sách mới, các em có thể dễ dàng xin hoặc mượn sách từ các anh chị đi trước. Qua đó, giúp các em có cơ hội giao lưu, trao đổi kiến thức với nhau hơn, tạo ra một môi trường học tập tích cực hơn.

Bên cạnh giúp tiết kiệm chi phí, mô hình này còn góp phần bảo vệ môi trường bằng cách giảm lượng rác thải từ việc vứt bỏ sách giáo trình. Thay vì mỗi sinh viên mua một quyển giáo trình và sau đó bỏ nó đi sau khi học xong, việc tái sử dụng sách, giáo trình cho phép một cuốn sách có thể được sử dụng bởi nhiều người trong nhiều năm học khác nhau, giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường.

Các bạn học sinh, sinh viên

đang tìm hiểu về giáo trình và tài liệu tham khảo 

Mô hình “ Dư cho đi – Thiếu nhận về” được xem như một bài học về giáo dục đạo đức nghề nghiệp của Khoa, nó không chỉ giúp các em nhận thức được giá trị của việc cho – nhận, mà còn giúp các em có nhận thức về trách nhiệm đối với tập thể, với môi trường. Qua việc lan tỏa và ủng hộ mô hình này, Khoa KHCB trong thời gian qua đã tạo ra một môi trường học tập có tinh thần tương thân tương ái, nơi mà sự chia sẻ luôn được đề cao và khuyến khích. Bên cạnh đó, trong tương lai mô hình này sẽ được nhân rộng ra không chỉ quyên góp giáo trình mà sẽ bổ sung thêm dụng cụ thực hành, dụng cụ học tập cho các bạn HSSV./.

PTTQ-PĐHL